Prefeitura de Fortaleza está renovando a Frota de Veículos! Que bom!

     A prefeitura está renovando sua frota de veículos a basto custo!

Como? Simplesmente mandando pintá-los! Ficam parecendo novinhos em folha!

Olha o que nos está acontecendo!!!

10 Estratégias de manipulação através da mídia.

10 Estratégias de manipulação através da mídia.

O linguista estadunidense Noam Chomsky elaborou uma lista das “10 estratégias de manipulação” através da mídia:

1- A ESTRATÉGIA DA DISTRAÇÃO: O elemento primordial do controle social é a estratégia da distração que consiste em desviar a atenção do público dos problemas importantes e das mudanças decididas pelas elites políticas e econômicas, mediante a técnica do dilúvio ou inundações de contínuas distrações e de informações insignificantes. A estratégia da distração é igualmente indispensável para impedir ao público de interessar-se pelos conhecimentos essenciais, na área da ciência, da economia, da psicologia, da neurobiologia e da cibernética. “Manter a atenção do público distraída, longe dos verdadeiros problemas sociais, cativada por temas sem importância real. Manter o público ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para pensar; de volta à granja como os outros animais” (citação do texto ‘Armas silenciosas para guerras tranqüilas’).  

11 de Setembro de 2001

2- CRIAR PROBLEMAS, DEPOIS OFERECER SOLUÇÕES: Este método também é chamado “problema-reação-solução”. Cria-se um problema, uma “situação” prevista para causar certa reação no público, a fim de que este seja o mandante das medidas que se deseja fazer aceitar. Por exemplo: deixar que se desenvolva ou se intensifique a violência urbana, ou organizar atentados sangrentos, a fim de que o público seja o mandante de leis de segurança e políticas em prejuízo da liberdade. Ou também: criar uma crise econômica para fazer aceitar como um mal necessário o retrocesso dos direitos sociais e o desmantelamento dos serviços públicos.

 3- A ESTRATÉGIA DA GRADAÇÃO: Para fazer com que se aceite uma medida inaceitável, basta aplicá-la gradativamente, a conta-gotas, por anos consecutivos. É dessa maneira que condições socioeconômicas radicalmente novas (neoliberalismo) foram impostas durante as décadas de 1980 e 1990: Estado mínimo, privatizações, precariedade, flexibilidade, desempregoem massa, salários que já não asseguram ingressos decentes, tantas mudanças que haveriam provocado uma revolução se tivessem sido aplicadas de uma só vez.

4- A ESTRATÉGIA DO DEFERIDO: Outra maneira de se fazer aceitar uma decisão impopular é a de apresentá-la como sendo “dolorosa e necessária”, obtendo a aceitação pública, no momento, para uma aplicação futura. É mais fácil aceitar um sacrifício futuro do que um sacrifício imediato. Primeiro, porque o esforço não é empregado imediatamente. Em seguida, porque o público, a massa, tem sempre a tendência a esperar ingenuamente que “tudo irá melhorar amanhã” e que o sacrifício exigido poderá ser evitado. Isto dá mais tempo ao público para acostumar-se com a idéia de mudança e de aceitá-la com resignação quando chegue o momento.  

 5- DIRIGIR-SE AO PÚBLICO COMO CRIANÇAS DE BAIXA IDADE: A maioria da publicidade dirigida ao grande público utiliza discurso, argumentos, personagens e entonação particularmente infantis, muitas vezes próximos à debilidade, como se o espectador fosse um menino de baixa idade ou um deficiente mental. Quanto mais se intente buscar enganar ao espectador, mais se tende a adotar um tom infantilizante. Por quê? Se você se dirige a uma pessoa como se ela tivesse a idade de 12 anos ou menos, então, em razão da sugestionabilidade, ela tenderá, com certa probabilidade, a uma resposta ou reação também desprovida de um sentido crítico como a de uma pessoa de 12 anos ou menos de idade.

6- UTILIZAR O ASPECTO EMOCIONAL MUITO MAIS DO QUE A REFLEXÃO: Fazer uso do aspecto emocional é uma técnica clássica para causar um curto circuito na análise racional, e por fim ao sentido critico dos indivíduos. Além do mais, a utilização do registro emocional permite abrir a porta de acesso ao inconsciente para implantar ou enxertar idéias, desejos, medos e temores, compulsões, ou induzir comportamentos(ver: Subliminar ou Simbolismo?)…

7- MANTER O PÚBLICO NA IGNORÂNCIA E NA MEDIOCRIDADE: Fazer com que o público seja incapaz de compreender as tecnologias e os métodos utilizados para seu controle e sua escravidão. A qualidade da educação dada às classes sociais inferiores deve ser a mais pobre e medíocre possível, de forma que a distância da ignorância que paira entre as classes inferiores às classes sociais superiores seja e permaneça impossíveis para o alcance das classes inferiores.  

8- ESTIMULAR O PÚBLICO A SER COMPLACENTE NA MEDIOCRIDADE: Promover ao público a achar que é moda o fato de ser estúpido, vulgar e inculto.

9- REFORÇAR A REVOLTA PELA AUTOCULPABILIDADE: Fazer o indivíduo acreditar que é somente ele o culpado pela sua própria desgraça, por causa da insuficiência de sua inteligência, de suas capacidades, ou de seus esforços. Assim, ao invés de rebelar-se contra o sistema econômico, o individuo se auto-desvalida e culpa-se, o que gera um estado depressivo do qual um dos seus efeitos é a inibição da sua ação. E, sem ação, não há revolução!

10- CONHECER MELHOR OS INDIVÍDUOS DO QUE ELES MESMOS SE CONHECEM:
  No transcorrer dos últimos 50 anos, os avanços acelerados da ciência têm gerado crescente brecha entre os conhecimentos do público e aquelas possuídas e utilizadas pelas elites dominantes. Graças à biologia, à neurobiologia e à psicologia aplicada, o “sistema” tem desfrutado de um conhecimento avançado do ser humano, tanto de forma física como psicologicamente. O sistema tem conseguido conhecer melhor o indivíduo comum do que ele mesmo conhece a si mesmo. Isto significa que, na maioria dos casos, o sistema exerce um controle maior e um grande poder sobre os indivíduos do que os indivíduos a si mesmos.  

O HOMEM QUE CALOU RONALDO "FIFÔMENO"

        Ronaldo deveria ter vergonha e pedir desculpas a esse senhor, por ter falado o que não devia!

Por muito mais - Brasil

Vale a pena a Copa Mundo Para o Brasil?

Don't come to Brazil/Não venha para a copa

Protestos no Brasil

A Verdade-Informações Serviços-Relatos: Análise Combinatória

A Verdade-Informações Serviços-Relatos: Análise Combinatória

Cristianismo - Um Plágio

                   Cristianismo e Judaísmo - O Cumprimento
   

                   Por Norman Geisler
          
                   Cristianismo e Mitraísmo.
                   Uma apologia, por Dr. Por Norman Geisler.

                   Alguns críticos contemporâneos do cristianismo argumentam que essa religião não é baseada na revelação dividna, mas foi emprestada das religiões de mistério, tais como o Mitraísmo. O autor mulçumano Yousuf Saleem Chishti atribui doutrinas como a divindade de Cristo e a expiação a ensinamentos pagãos dos pais da igreja.

                  Teoria de fonte pagã. Chishti tenta demosntrar a vasta influência das religiões de mistério sobre o cristianismo:

                  "A doutrina cristã da expeuição de pecados foi altamente influenciada pelas religiões de  mistério, principalmente o mitraísmo, que tinha seu filho de deus e mãe Virgem, crucificação e ressurreição após expiação dos pecados da humanidade e, fianlmente, sua ascensão so sétimo céu".

                   Ele acrescenta:

                  "Quem estudar os ensinamentos do mitraísmo juntamente com os do cristintianismo, certamente se surpreenderá coma a finidade que é visível entre eles, tanto que muitos críticos são obrigados a concluir que o cristianismo é o fac-símile ou a asegunda edição do mitraísmo (Chishti, p.87).

                 Chishti descreve algumas semelhnaças entre Cristo e MItra:

                 "Mitra fois considerado filho de Deus, fou um salvador e nasceu de uma virgem, teve doze discípulos, foi crucificado, ressucitou dos  mortos no terceiro dia, expiou os pecados da umanidade e voltou para o seu pai no céu(ibid.,87-8)

 

Seja Gente

                 Nunca deve valer como argumento a autoridade de qualquer argumento a autoridade de qualquer homem, por excelente e ilustre que seja...É sumamente injusto submeter o próprio sentimento a uma reverência submetida a outros; é  digno de mercenários ou escravos e contrário à dignidade humana sujeitar-se e submete-se: é um estupidez crer por costume inveterado; é coisa irracional conformar-se com uma opinião devido ao número dos que a têm...è necessário procurar sempre, em compensaçãpo, uma razão verdadeira... e ouvir a voz da natureza

Um preço da modernidade: crescentes taxas de depressão

         Este final de milênio está fazendo um Era de Melancolia, do mesmo modo como o século vinte se tronou a Era da Ansiedade. Dados internacionais mostram o que parece ser uma epidemia moderna de depressão, que se espalha de mãos dadas com a adoção, em todo o mundo, de modos modernos. Cada sucessiva geração  mundial desde o início do sécu que seus pais de sofrer uma grande depressão - não apenas tristeza, mas uma paralisante apatia, desânimo e pena de si mesmo - no transcorrer da vida. E esses episódios estão começando em idades cada vez mais baixas.  A depressão na infância, antes praticamente desconhecida( ou pelo menos, não reconhecida), surge como um dado do panorama moderno.[...]

          O rebaixamento até a infância da idade em que as pessoas primiero sentem depressão também parece valer para todo o mundo. Quando pedi a especialistas que arriscassem um palpite sobrre o motivo, surgiram várias teorias.

          O Dr. Frederick Goodwin, então diretor do Instituto Nacional de Saúde Mental, especulou:

          - Houve uma temenda erosão da família nuclear: o dobro da taxa de divórcios, a queda no tempo que os pais têm para os filhos e o aumento da mobilidade. A gente não se cria conhecendo muito a família maior. As perdas dessas fontes estáveis de autoidentificação significam uma maior susceptibilidade à depressão.

           O Dr. David Kupfer, presidente do Conselho de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de Pittsburgh, indicou outra tendência:

           - Com a disseminação da industrialização após a Segunda Guerra Mundial, num certo sentido ninguém tem mais um lar. Num número cada vez maior de famílias, vem aumentando a indiferença dos pais pelas necessidades dos filhos enquanto eles crescem. Isso não é uma causa direta da depressão, mas estabelece uma vulnerabilidade. Fatores de tensão mais cedo afetam o desenvolvimento neurônico, o que leva à depressão quando se está sob grande tensão mesmo décadas depois.

           Martin Seligman, psicólogo da Universidade da Pensilvânia, sugeriu:

           - Nos últimos trinta ou quarenta anos, vimos a ascensão do individualismo e o desaparecimento das crenças na religião e dos amparos da comunidade e da família maior. Isso significa uma perda dos recursos que podem proteger de reverses e fracassos. À medida que vemos um fracasso como uma coisa duradora e o ampliamos de modo que uma derrota momentânea se torne uma fonte duradora de desesperança. Mas se temos um perspectiva maior, como a crença em Deus e na outra vida, e perdemos o emprego, é apenas uma derrota temporária.

           Sejam quais forem as causas, a  depressão  os jovens é um problema premente.
                                                                                              Daniel Goleman. Inteligência emocional

    

A Amante é muito melhor, veja as razões

                                                          A MULHER INSONE

 

                                                                                                 Airton Monte

                 Há quem fale mal das mantes, que as vilipendie com exuberante violência e um ódio de rachar catedrais.Naturalmente, quem se dedica a este cruel ofício são as esposas cujos maridos têm amantes.

                 A incontestável verdade é que as esposas, além do ciúme feroz, morrem de inveja das amantes.Como diria meu amigo Paulo Mamede, a amante é a única mulher que jamais diz não.

                 A esposa, brandindo a certidão de casamento feito uma promissória do amor eterno, exige, impõe, decide. A amante pede, suplica, implora num afã de amor desesperado.

                 Outra verdade absoluta é que a amante nunca levará o amado a um programa de índio tipo aniversário de menino pequeno, casamento, enterro, batizado, missa de sétimo dia, filme de amor água-com-açúcar, daqueles em que a heroína dorme no fim.

                 A amante é humilde em seus desejos. A esposa tem todo o direito de ficar de mau humor, de ter tensão pré-menstrual, indisposições, dor de cabeça na hora de fazer sexo.

                 A amante, não. Além de ter uma saúde de ferro e uma disposição de jumento premiado, está sempre com um largo sorriso na boca ao abrir a porta e estender um tapete vermelho de boas vindas ao amado que chega, venha de onde vier.

                 Briga de casal? A esposa grita, esbraveja, faz escândalo para a vizinhança ouvir e ainda obriga o indignado maridão com o espinhaço escangalhado.

                 A amante apenas chora discretamente, silenciosamente e abre uma garrafa de vinho e lhe prepara a comidinha predileta numa humildade de gueixa pra fazer as pazes, selar a paz com um longo beijo molhado de lascívia.

                 Esposa é sinônimo de não, inclusive na cama. A amante é sinônimo de sim.  Se viajar com a esposa é sem fim de regras, compromissos, imposições, viajar com amante é a liberdade total, onde tudo é generosamente permitido.

                A amante jamais acha que você já bebeu demais e que está na hora de dormir. A amante é, por definição, a mulher insone. A que nunca dorme antes do seu amor dormir.

                Entre outras vantagens, a amante jamais sai do banheiro com a calcinha furada e absorvente à mostra. No entanto, vigiar é necessário, um confiar desconfiado, pois a amante pode tornar-se a mulher fatal.

               Principalmente, ao chegar na casa dos trinta e começar a falar do sonho de  ter um filho.Aí, é preciso ter cuidado, abrir do olho, porque essa conversa mansa de filho há sinal de que a amante chegou naquela fase de querer ser promovida a esposa. Diante dessa encruzilhada amorosa, ou você muda de mulher ou troca de amante antes que sua vida vire um inferno.Boa sorte

 

A Química - Dica de Polaridade

     1ª) Ligação entre átomos de mesma eletronegatividade = Ligação Covalente APOLAR.

     2ª) Ligação entre átomos de diferentes eletronegatividades = Ligação Covalente POLAR.

     3ª) Toda ligação iônica é uma ligação polar.

     4ª) Nº de nuvens eletrônicas ao redor do átomo central = Nº de grupos iguais ligados ao átomo   central > Molécula Apolar.

     Nº de nuvens eletrônicas ao redor do átomo central (difrentes) Nº de grupos iguais ligados ao átomo central > Molécula Polar.

Exemplos:

 

CO2 -  número de nuvens 2 (duas ligações duplas), número de átomos iguais ligados ao átomo central 2 = Apolar

 

H2O - Número de nuvens 4 ( quatro ligações duplas), número de atomos iguais ligados ao átomo central 2 = Polar

Quer aprender de graça programação em Pascal, em C, em C++, em Java?

         Existem dois cursos em vídeos excelentes no Youtube:
        1) Algorítmo e Lógica de programção do Professor Neri A. Neitsek;
        2) Universidade XTI.
        São excelentes cursos. Os professores são excelentes! Confiram!
        Depois, escrevam-me dizendo o que acharam!
        Raimundo Adalberto Albuquerque

FÍSICA DO ADALBERTO – ESPELHO ESFÉRICOS

FÍSICA DO ADALBERTO – ESPELHO ESFÉRICOS

           Espelho Esférico é uma calota esférica na qual uma de suas superfícies é refletora.

             Quando a superfície refletora é interna, o espelho é denominado côncavo e, quando a superfície refletora é a externa, o espelho é convexo.

                                                         

                                                 

                    Os elementos geométricos que caracterizam um espelho esférico são:

Centro da Curvatura do Espelho C; é o centro da superfície à qual a calota pertence.

Raio de curvatura do Espelho R: é o raio da superfície esférica à qual a calota pertence.

Vértice do Espelho V: é o polo (ponto mais externo) da calota esférica.

Eixo principal do espelho: é a reta definida pelo centro de curvatura e pelo vértice.

Abertura do Espelho a; é o ângulo plano de determinado pelos eixos secundários .

 

INCIDÊNCIA E REFLEXÃO DE RAIOS

 

RAIOS NOTÁVEIS – É através da intercessão de dois deles que se formam as imagens.

1°) Todo raio que incide paralelamente ao eixo principal é refletido passando pelo foco(F), e o caminho inverso também ocorre.

                                                                                  

2°) Todo raio que incide sobre o centro de curvatura(C) reflete-se sobre si mesmo.

 

3°) Todo raio que incide sobre o vértice(V) é refletido simetricamente em relação ao eixo principal. O ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão.

            CONSTRUÇÃO GEOMÉTRICAS DE IMAGENS

a)      ESPELHO CÔNCAVO

1)      Objeto antes do Centro de Curvatura:

A imagem é real, está posicionada entre o centro de curvatura (C) e o foco(F), é invertida e o seu tamanho é menor que o objeto.

2)      Objeto sobre o Centro de Curvatura:

A imagem é real, está posicionada sobre o centro de curvatura(C), é invertida e tem o mesmo tamanho do objeto.

3)      Objeto localizado entre o centro de curvatura (C) e o foco (F):

 

A imagem é real, está posicionada antes do centro de curvatura(C), é invertida e o seu tamanho é maior que o objeto.

4)      Objeto sobre o Foco:

 

A imagem é imprópria, pois os raios de luz saem paralelos.

5)      Objeto depois entre o Foco e o Vértice:

 

A imagem é virtual, está posicionada atrás do espelho ou depois do vértice (V), é direita e o seu tamanho é maior que o objeto.

b) ESPELHO CONVEXO (Só existe uma única formação de imagem)

 

  A imagem nos espelhos convexos sempre será virtual, estará posicionada entre o foco(F) e o vértice (V), será direita e o seu tamanho será menor que o objeto.

 

·      Os espelhos côncavos são muito usados por mulheres para passar maquiagem no rosto, pois amplia a imagem.

·      Os espelhos convexos são bastante utilizados nos retrovisores direito dos carros, pois diminui a imagem para que caibam mais imagens no espelho, dando assim uma ampla visão.

·      A imagem é real quando é formada pelos próprios raios refletidos e virtual quando formada pelos prolongamentos dos raios refletidos

ESTUDO ANALÍTICO

O estudo analítico para obtenção de imagens nos espelhos esféricos consiste na determinação dessas imagens a partir de cálculos. Todo procedimento analítico será analisado em relação a um espelho esférico e a raios incidentes que obedecem às condições de nitidez de Gauss.

o → tamanho do objeto;
i → tamanho da imagem;
f → distancia focal do espelho;
R→ raio de curvatura doe espelho;
p → posição do objeto em relação ao vértice do espelho;
p’→ posição da imagem em relação ao vértice do espelho.

Temos então que:

Aumento linear transversal

A ampliação ou aumento da imagem é dada por:

 

 Sedo o foco do espelho aproximadamente igual ao ponto médio do centro de curvatura ao vértice do espelho, tem-se:

 

Convenção de sinais

f > 0 → R > 0 → espelho côncavo;
f < 0 → R < 0 → espelho convexo;
p > 0 → objeto real;
p < 0 → objeto virtual;
p’ > 0 → imagem real;
p’ < 0 → imagem virtual;
o > 0 → objeto para cima;
o < 0 → objeto para baixo;
i > 0 → imagem para cima;
i < 0 → imagem para baixo;
A > 0 → imagem direita em relação ao objeto;
A < 0 → imagem invertida em relação ao objeto;
|A| = 1 → imagem do mesmo tamanho que o objeto;
|A| > 1 → imagem maior do que o objeto;
|A| < 1 → imagem menor do que o objeto;

REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO ESPELHO CÔNCAVO E CONVEXO

 

Côncavo                            Convexo

 

Resumo dos Raios Notáveis: